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两人依此方针行动两个礼拜，却了无所获，虽然昌瑞高中的亡灵还是非常多，但是他们也不能肆意发难，因为那些亡灵只是待在校园里面。
若玉琼玖璋没有确切的证据，随意拘捕或审问亡灵，都是非法的行为，而且他们也不想随便暴露身分，希望一切调查在暗中进行。
他们每天去蔡星慧家查勤，并用符咒施了结界，以防恶鬼造次，他们尽可能设立防范措施。
班上的同学之间有熟络起来，想当然尔，大家的相处模式就不会那么拘谨。
某些人真实性格这才真正展现出来。
老师让同学自由选择位置，因此班上形成不同的「区域」，第一排通常是认真的区域，同学专心的听课、作笔记，王颖芷可说为这一区的代表，每堂课都专心听讲，并且细腻的整理精美笔记。
在教室中段是另外一类人，他们通常不会专心听课，因为有自己的学习进度，往往埋首于自己桌上的讲义，老师也不会在意他们不听课，因为如何学习是学生自己的选择。
向一非属于这区的典型，上课对他来说只是自己的自习时间，只有在老师讲解较困难的部分时，才会稍稍抬起头。
到了教室末段区，生态就很不一样，这地区有个专有名称：毒窟。
坐在这里的同学大约个，他们不会上课，也不会读书，他们总是混再一起打手游，有时候还会不小心叫得太大声，但是老师也不会搭理他们，因为学习是学生自己的责任。
而毒窟里面的学生，通称为毒瘤。
郑斌昂不到一个礼拜，便成为一年二班的毒瘤之王，整天埋首于手机游戏或是睡觉，最奇妙的是郑斌昂的睡姿，有时候会趴在座位上，有时候还会把双腿盘在椅子上闭目养神，老师可能从未看过他的面容。
换个角度来说，郑斌昂也不知道某些老师的长相。
郑斌昂和苏启诚在后面打电动，爽的不亦乐乎，而郑斌昂也藉着电动在班上认识不少「志同道合」的「朋友」。
苏启诚向左边一名壮硕的同学低声叫喊：「喂！王大錕！上路注意啊！」
郑斌昂同时低语向王大錕给出指示：「你先不要那么衝，先退到草丛！」
王大錕顺便低语提醒，一起在玩电动的童尚棨，「你那边中路也要注意一下。」
童尚棨专注的盯着手机萤幕，无暇搭理王大錕的指示，儘管如此，他传说对决的技术让人折服，转眼间，又让
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